11月13日--實習的第三天

終於有空補回第三天實習的網誌

今天早上第一、二節的1C電腦，是學校安排的教學時間表中的其中兩課。但在實習前跟原任老師談好了，這兩課是觀他的課，所以我就只是在旁聽，不用教

在旁聽的時候學了一些在電腦課的管理教室的重點：
1. 同學們坐好以後，應該先叫他們開電腦。等他們全部都登入了以後就鎖機
2. 在做教科書的練習時，可以用電子版本的教師用書把答案顯示在屏幕上
3. 若有些練習沒有一定的答案的話，可叫學生討論一下
就以我觀課的情況作例，練習是關於檔案整理，即是建立資料夾、子資料夾等等的方法，要求同學將歌曲分類。

這個練習有很多的可能答案，例如可以歌曲語言、歌手性別、歌手地區、歌曲字數等等。原任老師用的方法就是將同學分成二至三人一組，每組派發一張A3 Size的白紙，叫他們討論一下可以怎樣把歌曲分類。

我覺得這個方法可以加強課堂的互動性。

最後是，在上課之前，應先把你要求學生在課堂上做的習作，在電腦室以學生身份登入電腦試做一次。因為每所學校對於學生電腦的權限都是有異的。